Размер шрифта: A A A Изображения Выключить Включить Цвет сайта Ц Ц Ц Х
Размер шрифта: A A A Изображения Выключить Включить Цвет сайта Ц Ц Ц Х
ВКЛЮЧИТЬ ВЕРСИЮ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Вторник, 28.04.2026, 07:28
МБОУ СОШ с.Бисерово
Приветствую Вас Гость | RSS
Меню сайта
Форма входа
Календарь
«  Апрель 2026  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
  12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930
         ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ  ПРОГРАММЫ                   
 
     Образовательные программы определяют содержание образования определенного уровня и направленности. Они подразделяются на
  • общеобразовательные 
  •  профессиональные, которые в свою очередь делятся на основные и дополнительные.
  Общеобразовательные программы направлены на решение задач формирования общей культуры личности, адаптации личности к жизни в обществе, создание основы для сознательного выбора и освоения профессиональных программ.
  К данному виду программ относятся программы
  • дошкольного,
  • начального общего,
  • основного общего,
  • среднего (полного) общего образования.
 Профессиональные образовательные программы направлены на решение задач последовательного повышения профессионального и общеобразовательного уровней, подготовку специалистов соответствующей квалификации.
  К ним относятся программы
  • начального,
  • среднего,
  • высшего,
  • послевузовского профессионального образования.

  Обязательный минимум содержания каждой основной общеобразовательной или профессиональной образовательной программы устанавливается соответствующим государственным образовательным стандартом. С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы осваиваются либо в образовательном учреждении - в форме очной, очно-заочной (вечерней), заочной; либо в форме семейного образования, самообразования и экстерната. Допускается сочетание различных форм получения образования. Для всех форм получения образования в рамках конкретной основной общеобразовательной или профессиональной образовательной программы действует единый государственный образовательный стандарт. 
                                          Административное право. Словарь-справочник. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право. Б.В. Россинский. 2000.

 


   
Архив записей
Наш опрос
Какие качества классного руководителя Вы считаете главными?
Всего ответов: 58
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Block title
Block content
Copyright MyCorp © 2026Конструктор сайтовuCoz